“对，我带的每个班里都得有几个这样的学生。”王雨晴说道。

“这种学生在北城大学可能一个年级都找不出几个，但在我们学校每个班都有这么几个学生。”

王雨晴想了一下，说道：“其实要是那些老油条教师，知道这群学生的本性，也就不怎么管他们了。”

“一般当教师的年头比较长后，就只想把它当做一份工作做，不会有什么教书育人的情怀。”

王雨晴一摊手，说道：“可是我才工作没几年，道理我都懂，我还是有点情怀的。”

“我希望能把学生教好，希望那些不喜欢读书的学生们都能好好读书。”

“不然百分之九十九的概率，他们将来会重修或留级，然后他们就会后悔。”

“所以一个班里有几个平常测验成绩不行的学生，我就希望找他们谈一谈，让他们努力一些。”

“可是我是大学老师，又不是初高中老师，对学生的威慑力远没有那么大。”

“我也只能找学生聊聊，不可能像中学老师那样直接把学生扣到办公室里补课，我也没有那个时间。”

“所以我发现班里有那么几个不好好学习的同学时，我就会头疼。”

王雨晴笑了一下，说道：“郑博远总跟我说，不要因为这种事情头疼。”

“那些学生对自己的人生不负责，那是他们的事，我过好我自己的生活，做好我的份内工作就够了。”

“但虽然那么想，我却忍不住操心。”

南潇倒是很理解王雨晴的意思，她说道：“这种事情确实看操不操心。”

“不想操心的人，把这当成一份普通工作，做得过去就行。”