“娘娘。”松月匆匆走来，“陛下带着太子和谨烨殿下来了，说是要检查功课。”

燕霁雪点点头：“本宫这就去迎接陛下。”

花厅里，刘景煜端坐在主位，谨承和谨烨恭敬地站在一旁，各自捧着功课。

燕霁雪进来时，正好听见刘景煜在提问。

“《论语》有云：君子不器，何解？”

谨承挺直腰板，声音清朗：“回父皇，此君子当博学多能，不可如器皿般用途单一。”

刘景煜微微颔首，又问：“那为何又说君子不重则不威？”

这次是谨烨抢着回答：“儿臣知道！这是说君子若不庄重，就没有威严！”

刘景煜眼中闪过一丝笑意：“不错。”

随后，他停顿片刻，稍作思索看向谨承，“你昨日作的《荷花赋》，朕看了，立意尚可，但用典不够精准。”

谨承虚心受教：“儿臣谨记父皇教诲。”

燕霁雪站在门边，看着这一幕，心头涌起一股暖流。

刘景煜虽为帝王，但对孩子们的教导却从不马虎。

但凡有时间，都会亲自指点。

“母后！”谨烨眼尖，第一个发现了她，欢快地跑过来。

燕霁雪摸摸他的头：“烨儿乖，功课做完了？”

“做完了！父皇还夸我呢！”谨烨骄傲地挺起小胸脯。

刘景煜也看了过来：“皇后今日气色不错。”a