说实话，如果家里没出事的话，说不定他真会成为一名美术生。

那时的画室里。

陈阳在素描上努力半小时，自觉很有绘画天分，结果崔老师回来后拿起橡皮全擦了。

陈阳感觉很没面子，不免回头看了眼林颜希，她正戴着耳机专注在画纸中，还好没被她看到。

他立即对自己这种自作多情而自责。

崔老师开始给陈阳讲解素描的理论，以及关于透视关系的理论，比如近大远小、近实远虚、明暗交界线、平行消失点等等。

陈阳毕竟不是小朋友，很快明白了这些知识点，甚至有些欣喜，乃至跃跃欲试。

如果素描是一个殿堂，陈阳已拿到了那把开门的钥匙。

随后他沉浸其中，试图在二维画纸上描绘出立方体的三维结构，不知不觉就到了午休时间。

楼下有家面馆，既然和林颜希是同班同学，不邀她一起吃午饭是不是不礼貌？

陈阳正内心纠结时，发现林颜希不知何时已经没影了。

亏我在这纠结半天。

陈阳松口气，下楼去便利店买了一瓶可乐和起酥面包，回来啃着面包继续画。

下午小朋友们陆续都被家长接走，这边只剩他一个。

崔老师回来时带着一身酒味，见陈阳用12条虚实不同的直线组成的立方体表示欣慰，夸奖一番后将一个石膏球体摆在立方体上，笑着对陈阳说：“给你上上难度，你先研究研究，我去搂一觉。”

“画球体么，可以用圆规不？”

陈阳开玩笑的问。

“小伙子脑袋挺灵活啊，那你还画什么，用手机拍张照片不是更真实么？”

崔老师拍着陈阳肩膀，接着说：“咱们画素描的目的，是分析它的结构，通过最简单的笔和纸将它表现出来。你要学会看到肉眼看不到的事情，那些被表象包裹的内部逻辑，这学问可深了。”

陈阳不明觉厉，感觉这位崔老师越发哲学起来。

.b