校长认为，他们是建设一个完美国家的“代价”。

我认为，他们，才是这个国家的全部。

天幕的画面里，男人缓缓站起身，走到那张破旧的地图前。

他的手指，从北方的冰原，划到南方的海岛，最终，落在了那片广袤的中原大地上。

校长，他想当救世主，想当绝对权威的引领者。

而我，只想当一颗火种。

功成不必在我，功成必定有我。

他转过身，将手中的旱烟在桌角摁灭。

校长坚信，绝对的独裁，加上极致的生产力，最终可以造就真正的天下为公。

他认为自已可以像先祖木正居一样，成为整个国家的大脑，一个人计算出最优解，引领着整个国家的方向。

从某些方面来说，这个方法确实能最大程度地避免一个国家走上弯路，避免无意义的内耗和扯皮。

可所有人都忽略了一个最致命的问题：如果这个在前面引领方向的人，本身就走错了呢？

那代价，就是他身后的亿万同胞，跟着他一同，坠入深渊。

这番话，让朱元璋想起了朱祁镇。

皇帝走错了路，代价是数十万大军的生死，是数以万计家庭的破碎。

这一刻，他破天荒的对皇帝本身存在的意义，第一次产生了怀疑。

也对眼前这个看似平凡的男人，产生了一丝无法喻的好奇。

......

烟雾散去，天幕上男人的脸庞愈发清晰。

画面一分为二。

左边，是这间简陋的屋子，和这个抽着旱烟的先生。

右边，则是校长那座矗立于云端之上、由钢铁与玻璃构成的总格物院。

两个截然不同的世界，代表着两种截然不同的理念。

男人继续开口，他的声音是对校长理念的直接回应，也是一场跨越时空的终极辩论。

正因人有七情六欲，才畏惧死亡，备受煎熬，从而滋生腐败与私心……

他重复着校长的理论前提，但话锋随之一转。

但只要能克服这些，将一个更好的未来，一个没有压迫、没有饥饿、人人皆可“格物致知”的未来，留给我们的下一代——这，才是贯穿古今，永不熄灭的薪火！

校长看到了病灶，却开错了药方。他想做的，是把活生生的人，变成没有私欲的机器；是把这片生机勃勃的天下，变成他一人引导的冰冷沙盘。

他想用一个虚无缥缈的未来，来抹杀无数人真实的现在。

他顿了顿，将目光从卷边的《木文正公集》上移开，直视着天幕。

我的道，是承认它，是引导它！天下为公，不是天下为‘一人之公’，而是天下为‘天下人之公’！这个‘公’，是千千万万个‘私’的集合！

是农人期盼风调雨顺的私心，是工人渴望安稳度日的私心，是万千百姓柴米油盐、老婆孩子热炕头的私心！

将这些私心汇聚起来，引导它们去守护家园，去建设国家，这，才是天下归心的大势，这，才是真正的大道公理！

他站起身走到地图前，伸出粗糙的手掌，轻轻覆盖在华夏的心脏地带。

正如木公曾经说过的那句“再高的皇权也会在历史中消散。”

所以，他要的是皇帝般的独裁，而我坚信——

人民万岁！

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