“想啊。我第一天到那儿——就打退堂鼓了。”

台下一片哄笑。

江川苦笑着回忆：

“你们是不知道，那地方就两排破瓦房，连个像样的厕所都没有……别说住了，看一眼都想跑路。”

“关键是，一个班不到四十个人，却有十几个民族。每个人操着不同的方，我连听都听不懂。”

他随口举了几个星光熠熠的学生例子：

“比如你们现在都喜欢的洛菲，她刚开始跟我说彝族话，我压根听不明白。”

“强北就更离谱，说纳西话放慢三倍我都理解不了。”

“最后只能从普通话教起——整整教了一个学期。”

全场笑声不断。

吕思继续追问：“那你怎么没回帝都？”

江川的声音慢了下来：

“刚开始……是真受不了。可渐渐的，我喜欢上了那些孩子。”

“他们对我越来越依赖……而我也越来越离不开他们。”

“到那会儿，再提回帝都，我心里反而难受。”

台下不少同学听得眼眶发红。

吕思又把话题抛给谭立文：“那谭院长，这么优秀的弟子，您就没想着把他调回来？”

谭立文叹口气：

“怎么没想？他的借调本来只有三年。”

“可每次时间一到，他就说‘再待一年’……再一年……再一年——最后我都懒得问了。”

这一句把全场逗得直笑。

吕思又问：“那现在呢？您还想调他回来吗？”

谭立文沉吟片刻，没接招，把锅原样甩回去：

“学生都大人了，他们有自己的选择。我们这些老家伙，只要知道他们过得好……就够了。”

吕思只好再看向江川：“那江老师，你呢？”

全场屏息。

江川缓缓直起身，语气突然郑重：

“要是放在以前——漱河也好，母校也罢，都是我的归属。我在哪都行。”

“但现在……我必须说一句——”

空气骤然紧绷。

“我可能要结束我的教师生涯了。”

轰——

报告厅瞬间炸开。

连谭立文都愣住了。

江川继续，声音却越来越坚定：

“不是我不喜欢教书。”

“而是这段时间录节目，我发现在有太多人需要我了。”

“我的学生、朋友、同行……他们需要我创作、需要我指导、需要我写歌、需要我站出来。”

“我发现……如果还停留在原来的那种‘清闲’里，我的价值反而被锁住了。”

“只有走出来，我才能做更多事。”

现场彻底安静。

每张年轻的脸上，都写着震动与敬佩。

确实——

以他的才华，困在一间教室里……

是浪费。

出来走到更大的舞台上，才能创造更多可能。

江川收住话，长出一口气。

这一刻，所有人都看得出来——

他不是逃离教育，而是在迈向更大的责任。

这时，吕思听到江川提起了自己的学生，忍不住多问了一句：“你有那么多优秀的学生，能不能和我们说说，在你心目中，谁最为优秀？”

江川淡淡一笑：“他们在不同的领域实现着各自的价值，这个真没法比较谁更优秀。”

而身为主持人的吕思却显然不满足于这个回答。

她继续职业化的深挖：“那非要选一个呢？”

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