倭寇到死都不知道,他们面对的不是一支军队,而是一群拿着答案参加考试的学霸。

赵老师：这不叫打仗,这叫大跨度钢结构极限承载力现场破坏性试验。

感谢倭寇老铁送来的实验素材！

得,抗日神剧看来还是拍的太保守了,这不就是妥妥的原型吗！

给我一个支点,我能撬动地球。给我一个共振频率,我能送你一个师团归西！

倭寇师团长到死都没明白,那桥是怎么塌的。

赵老师：这叫结构力学,懂不懂没文化真可怕。

奉天殿前,工部尚书看得如痴如醉,恨不得把脸贴到天幕上去。

妙啊！实在是妙！

他一边看一边比划：原来这桥的受力点在这里……若是用巧劲,确实能四两拨千斤！神乎其技！神乎其技啊！

朱元璋虽然听不懂什么共振、材料疲劳度,但他看懂了结果。

几个人,干掉了一支大军！

这要是换成普通士兵,哪怕填进去几千条人命,也未必能守住那座桥。

这些……都是木正居教出来的

朱元璋的声音有些干涩,他突然意识到,自已以前对人才的定义,可能太狭隘了。

只会背书的,那叫书呆子。

能把书里的道理变成杀人利器的,那才叫国士！

那场战争打了三年。

当期格物院八百师生,最后活下来的,不到三十人。

在他们牺牲的阵地上,人们找到最多的遗物,不是金银财宝,而是写满了公式和计算数据的草稿纸。

有一位牺牲的学生,在他的日记本扉页上,写着木老的一句话。

天幕给了一个特写。

那是一本染血的日记本,字迹清秀：

我愿化作真理火炬中的一粒微尘,去灼烧这昏暗的世道。

沉默。

无论是天幕后的后世网友,还是天幕前的大明君臣,此刻都陷入了长久的沉默。

这才是木正居留给大明最宝贵的遗产。

不是那些坚船利炮,不是那些疆域版图。

而是一种精神。

一种用理性去探求真理,用热血去捍卫家国的精神。

说起来,木老要是知道他的徒子徒孙这么猛,估计棺材板都要压不住了。

木正居（欣慰）：好孩子们,没给为师丢脸。物理超度,最为致命。

哈哈！神特么物理超度！

以后谁再敢说理工男不解风情人家浪漫起来,是用敌人的鲜血给你放烟花！

格物院招生简章：从入门到入土,教你如何用一百种科学方式送走敌人。

奉天殿内,压抑的气氛也随着这些调侃消散了不少。

朱棣看着那些评论,嘴角忍不住上扬。

正居啊正居……

你这哪是教学生,你这分明是给大明培养了一群高学历的杀才啊！

虽然嘴上吐槽,但他心里的得意却是怎么也掩饰不住。

这可是他哥们儿教出来的人！

四舍五入,那就是他朱棣的人！

有这么一群人在,大明的江山,稳啦！

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